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高中语文必修一至必修四语言基础复习资料
高一语文必修一语言基础复习资料
一、字音、字形
橘jú子洲百舸ɡě争流怅寥廓liáokuò峥嵘zhēnɡrónɡ挥斥方遒qiú浪遏è飞舟灰烬jìn瞳孔tónɡ阻挠náo果脯fǔ游弋yì摇曳yè凝nínɡ露睫jié毛曙shǔ光脊jǐ骨轻蔑miè闪烁shuò花瓣bàn浆jiānɡ果战栗lì憎恨zēnɡhèn栖qī息蔚wèi蓝崛jué起迷惘wǎnɡ沉湎miǎn溺nì爱惆怅chóuchànɡ抹煞shā怪癖pĭ摭zhí拾涉shè猎翱áo翔枝桠yā晨曦xī懊ào悔溺nì爱甫fǔ健引吭hánɡ试啼磕绊kēbàn锈钝xiùdùn汗流浃背jiā孕育yùn焦灼zhuó时辰chén干瘪biě望眼欲穿yù碾niăn成敷演fū痴心妄想wànɡ入不敷出fū冰雹báo灌浆jiānɡ落寞mò鬼迷心窍qiào炫耀xuànyào怨天尤人yóu恪尽职守kè妄自菲薄fěibó啮噬nièshì吮吸shǔn战战兢兢jīnɡ完美无瑕xiá斟酌zhēnzhuó斑斓lán甄别zhēn妥帖tuǒtiē纤巧xiān偷觑qū成坨tuó忐忑不安tǎntè瞠目结舌chēnɡ奢侈shēchǐ商榷què思忖cǔn苟延残喘ɡǒu墓冢zhǒnɡ屏窒bǐnɡzhì执著zhuó不啻惊雷chì妩媚wǔmèi犄角jī偌大ruò凸现tū噗噗跳pū四肢百骸hái教养jiào沉溺nì丰盈fēnɡyínɡ慰藉jiè望洋兴叹xīnɡ积累lěi戕害qiānɡ符箓lù狭隘ài跋涉bá麻痹bì给以gěi恢宏huī共振zhèn廿七niàn黏合nián什刹海shíchà菜圃pǔ空旷kuàng辜负ɡū俊伟jùn空旷kuànɡ匀调yúntiáo愧杀kuìshā优裕yù熠熠闪光yì酥骨sū静谧mì奇诡ɡuǐ贫瘠jí矫饰jiǎo墟场xū麦穗suì车谣yáo无量liànɡ魂牵梦萦yínɡ酒阑lán灯灺xiè怯生生qiè搭讪shàn悠邈miǎo褪色tuìshǎi崎岖qíqū田塍chénɡ濡染rú三匝zā侘傺chàchì铩羽shā寥落liáo缔造dì遣戍shù口占zhàn谪居zhé欷歔xīxū安土重迁zhònɡ根深蒂固dì慰藉jiè发轫rèn檀香山tán方兴未艾ài翘首qiáo桑梓zǐ蕞尔zuì翰苑hànyuàn休戚相关qī濠水háo迁徙xǐ袭xí击撼动人心hàn按捺nà不住憔悴qiáocuì颠簸bǒ惶huánɡ惑温馨xīn坑洼wā索然无味suǒ焦躁zào崔颢hào苍凉cānɡ打夯hānɡ一缕lǚ瘸腿qué煮茗mínɡ涮shuàn羊肉蛰zhé居乌桕jiù雅yā儿梨曝背pù赭zhě色槎桠cháyā给予jǐyǔ铭mínɡ记在心绿lù林远阜fù正zhēng月恣zì意谛dì听丰腴yú莫mò名其妙乌篷pénɡ船闽粤mǐnyuè湖沼zhǎo濒临bīnlín诳语kuánɡ震撼zhèn瘴zhànɡ气雾霭ǎi罗布淖尔nào惊骇hài花剌子模là黑魆魆xū蓊郁wěnɡyù惬意qiè直截jié甬道yǒnɡ涟漪liányī水漉漉lù深邃suì一泓清泉hónɡ嗥叫háo砰砰声pēnɡ嘎啦ɡā湍急tuān蜿蜒wānyán蠕动rú瞄准miáo饿殍piǎo艾蒿àihāo
挣扎-挣脱zhēnɡ-zhènɡ沁人心脾-泌尿qìn-mì漫出-蔓草-曼妙-谩骂màn寥落-廖姓-纰缪-谬误liáo-Liào-miù-miù舸-诃-呵斥-荷花ɡě-hē-hē-hé涨满-头昏脑涨zhǎnɡ-zhànɡ震颤-颤栗chàn-zhàn倔强-倔头倔脑jué-juè
峥嵘-狰狞-铮铮铁骨-挣扎-挣揣zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zhēnɡ-zhènɡ抹杀-转弯抹角-抹布mǒ-mò-mā洲-州zhōu相似-似的sì-shì矿藏-宝藏cánɡ-zànɡ鲜花-鲜有xiān-xiǎn剥花生米-剥削bāo-bō
间或-中间jiàn-jiān月晕-晕头转向yùn-yūn泊船-湖泊bó-pō
用不着-着纱衫zháo-zhuó搁笔—搁不住gé-gē夹衣-夹克jiá-jiā二、成语、俗语
1. 风华正茂
2. 挥斥方遒
3. 不屈不挠
4. 金碧辉煌
5. 似水流年
6. 废寝忘食
7. 其乐融融
8. 容销金镜
9. 历历在目
10. 汗流浃背
11. 自怨自怜
12. 不毛之地
13. 望眼欲穿
14. 痴心妄想
15. 怨天尤人
16. 鬼迷心窍
17. 恪尽职守
18. 妄自菲薄
19. 战战兢兢
20. 完美无瑕
21. 不可或缺
22. 忐忑不安
23. 瞠目结舌
24. 苟延残喘
25. 大兵压境
26. 举棋不定
27. 愁肠百结
28. 不啻惊雷
29. 势不两立
30. 百无聊赖
31. 四肢百骸
32. 望洋兴叹
33. 息息相通
34. 举一反三
35. 不计其数
36. 功败垂成
37. 安土重迁
38. 方兴未艾
39. 含辛茹苦
40. 休戚相关
41. 身无长物
42. 金蝉脱壳
43. 老气横秋
44. 道高一尺，魔高一丈
45. 危言危行
46. 一挥而就
47. 幡（翻）然悔悟
48. 轩然大波
49. 耿耿于怀
50. 每况愈下
51. 无风不起浪，无根不长草
52. 狐死首丘
53. 一鸣惊人
54. 责无旁贷
55. 在劫难逃
56. 鼎力相助
57. 无独有偶
58. 无可厚非
59. 振聋发聩
60. 根深蒂固
61. 洛阳纸贵
62. 一丘之貉
63. 蜚短流长
64. 顶礼膜拜
65. 数见不鲜
66. 低首下心
67. 博闻强记
68. 为虎作伥
69. 一筹莫展
70. 插科打诨
71. 言简意赅
72. 长歌当哭
73. 量体裁衣
74. 刚愎自用
75. 鹬蚌相争
76. 焕然一新
77. 炙手可热
78. 贫嘴薄舌
79. 好高骛远
80. 退避三舍
81. 跋山涉水
82. 毋庸置疑
83. 暴虎冯河
84. 畸轻畸重
85. 至高无上
86. 开门揖盗
87. 厉兵秣马
88. 谈笑风生
89. 风驰电掣
90. 旷日持久
91. 尸位素餐
92. 空前绝后
93. 目无全牛
94. 等量齐观
95. 间不容发
96. 凤毛麟角
97. 喜出望外
98. 真知灼见
99. 甘拜下风
100. 鬼鬼祟祟
101. 美轮美奂
102. 走投无路
103. 饮鸩止渴
104. 竭泽而渔
105. 呕心沥血
106. 萎靡不振
107. 出其不意
108. 不落窠臼
109. 迫不及待
110. 一如既往
111. 不胫而走
112. 罄竹难书
113. 食不果腹
114. 滥竽充数
115. 信手拈来
116. 集腋成裘
117. 紧锣密鼓
118. 一把钥匙开一把锁
119. 数典忘祖
120. 耳濡目染
121. 良辰美景
122. 安步当车
123. 处心积虑
124. 车水马龙
125. 供不应求
126. 鸠形鹄面
127. 杞人忧天
128. 震耳欲聋
129. 矢志不渝
130. 大腹便便
131. 恍然大悟
132. 少不更事
133. 呱呱坠地
三、语病修改
病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
A．语序不当主要有下列类型：
1、名词附加语的多项定语次序不当；
名词附加语：多项定语次序不当。多项定语的正确次序一般可按以下次序排列：
a.表领属性的或时间、处所的；b.指称或数量的短语；c.动词或动词短语；d.形容词或形容词短语；e.名词或名词短语。另外，带“的”的定语放在不带“的”的定语之前。
例:一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
正确次序：国家队的（领属性的）一位（数量）有20多年教学经验的（动词短语）优秀的（形容）篮球（名词）教练。
2、动词的附加语的多项状语次序不当；
动词的附加语，多项状语次序不当。复杂状语排列大致为：
a.表目的或原因的介宾短语；b.表时间或处所的；c.表语气（副词）或对象的（介宾短语）；d.表情态或程序的。另外，表示对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
例如：在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。
正确次序：许多老师昨天（时间）在休息室里（处所）都（范围）热情的（情态）同他（对象）交谈。
3、虚词的位置安排得不恰当；特别是“把”字短语位置不当。
1)副词和连词位置不恰当；
例如：留在幼儿园的孩子们，都一个一个甜蜜地睡在新钉起来的木版床上。（表范围的副词“都”应放到表数量的“一个一个”后。）
2)介词短语的位置不当。
例如:苏联著名的生理学家巴甫洛夫整天忙于做动物的条件反射试验，把动物用绳子缚在试验的架子上。（“把”字短语应紧挨动词中心语“缚”。）
B．搭配不当主要有下列类型：
主谓搭配不当例如:本世纪初，是我国实现进入WTO的目标。（“本世纪初是目标”是主谓搭配不当。应改为“进入WTO是我国本世纪初要实现的目标”。）
动宾搭配不当例如:他多么渴望一个学习机会呀！（“渴望”后缺少动词“有”。）
修饰语和中心语搭配不当例如:这次大会上，对工资问题交换了广泛意见。（并不是意见广泛而是交换的范围广泛，应改做“广泛地交换了意见”。）
一面与两面搭配不当例如:艺人们过去一贯遭白眼，如今却受到人们的热切的青睐，就在这白眼和青睐之间，他们体味着人间的温暖。（“白眼”和“青睐”指相反的两面，但底下的“温暖”只适用于一面。）
否定与肯定搭配不当例如:我想这应该是不必叙述的，没有谁不会想象不出的。（“没有谁不会想象不出”等于说“谁都想象不出”，推测原意应是“谁也想象得出”。）
C．成分残缺主要有下列类型：
缺少主语例如:由于她这样好的成绩，得到了老师和同学们的赞扬。（“得到”的主语是什么？改为“由于这样好的成绩，她得到了......”）
缺少谓语例如:最近又发动了全面的质量大检查运动，要在这个运动中建立与加强技术管理制度等一系列的工作。（在“建立”前少了个谓语“完成”。）
缺少宾语例如:虽然每天工作很忙，但还是抓紧和同学研究或自己看书。（“抓紧”什么？“时间”一词不能省。）
缺少修饰成分例如:要想作出杰出的成就，就必须付出劳动。（“劳动”前应加“艰苦”“辛勤”之类的修饰语，同时，前一分句又是“动宾不当”。）
D.成分赘余主要有下列类型：
堆砌例如:要考虑我国政治与文化环境的需要，发展我们的出版业。（“环境”应删去。）
重复例如:其实这是过虑的想法。（“虑”就是想，应删去“的想法”。）
可有可无例如:不知不觉就走了十里路左右的距离。（应删去“的距离”。）
应删去“的”字例如:出人意料的，今年三月，物价的下跌，后来慢慢地稳定了。（加了“的”，句子转为短语，意思也变了，不是物价稳定，而是“下跌”稳定了。）
E．结构混乱，又叫句式杂糅，主要有以下类型：
举棋不定例如:多年来曾被计划经济思想束缚下的人们也觉悟起来。（应该在“曾被......束缚......”和“在......束缚下的......”两种格式中选用一个。）
藕断丝连例如:我们向政府提意见是人民的责任。（把“我们向政府提意见”和“向政府提意见是人民的责任”凑在一块儿，应该删去“我们”。）
中途易辙例如:例如杜重远以《闲话天皇》这篇文章，认为是冒犯了日本皇帝，置之于狱，就是例子。（应该改作“因为杜重远写了......文章，就认为他是......”。原句使不知道这件事始末的人误认为杜重远把别人送进监牢，非常不妥。）
反客为主例如:因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围了，歼灭了无数匪军。（“被游击队反包围”的主语是“匪军”，但“歼灭了无数匪军”的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加闪待。应该把末一分句改作“歼灭了一大部分”或“不计其数”；这样“歼灭”是接着“被游击队”下来的，就连贯了。）
结构含混例如:真人真事的创作方法，近几年来曾提倡过，而且产生了许多写真人真事的作品。（句中的“产生”可以算无主句，也要以拿“创作方法”做主语，作者的意思也许是第一种，那么上半句应该改做“近几年来曾倡导过真人真事的创作方法”。）
F.语意不明有两种类型：
“费解”，指一句话不知道怎么讲。例如:到北京参观奥运村及新改造后的“地铁”是我这次旅行的归途。（“参观”怎么会是“归途”？作者的意思是说“......是我预定在归途中要做的事。）
“歧义”，是一句话有两种理解意。
(1)两种解释一正一误。例如:一辆乳黄和深红色的电车飞驰过去。（容易使人误会为两辆颜色不同的电车。应该把“和”字改为“夹”字，或者在“一辆”后面加“漆了”二字。）
(2)两各解释都可能。例如:现全渠已勘测完毕144华里。（没说全渠有多长，如果全长144华里，那么该说“全渠144华里，现已勘测完毕”；如果144华里只是全渠的一部分，那么不能说“完毕”，该说“现全渠已勘测了144华里。”）
(3)把读者引入歧途。这种错误在于字面上并无歧义，但是作者的本意跟字面上的意思不同。如果按照字面讲，就是误入歧途。例如:中华民人共和国成立了，共同纲领颁布了，妇女在法律上是平等了。（从字面上看，是说“妇女彼此之间在法律上平等”，但是实际上作者是说“妇女和男子在法律上平等”。）
G.不合逻辑主要有以下几种类型：
这里要先界定一下病句中所说的“不合逻辑”的外延。首先，“语法不是逻辑”，例如“白马不是马”，这个句子结构是正确的，从逻辑的角度分析是正确的，“白马”概念和“马”概念是种属关系。但从语文字面的意思角度看“白马”应该是“马”才对。
其次，语言是交际的工具，有些话虽然用严格的逻辑眼光来分析有点说不过去，但大家都这么说，都懂得它的意思，交际双方毫无误会，站在语法的立场，就不能不承认它是正确的。例如“好不热闹”，按说该是很不热闹的意思，但实际上等于“好热闹”，甚至程度还要加深。以上两种都不属于“不合逻辑”。
这里的“不合逻辑”指的是句子的意思在事理上讲不过去。例如“学习有态度与方法之分”。这句话形式上跟“生物有动物、植物和微生物之分”是一样的，但“动物、植物和微生物”加起来等于“生物”，而“态度”和“方法”加起来不等于“学习”，所以这句话就是“不合逻辑”。下面是一些逻辑上有问题的类型。
自相矛盾例如:过了一会儿，汽车突然渐渐地停下来了。（“突然”和“渐渐”矛盾。）
范围不清例如:从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家与各项人才。（各项人才包括科学家，不宜并列，该说“各学科的专家与其他人才”。）
强加因素例如:因为他来自北方，思想根本上还是旧的一套。（为什么来自“北方”思想就旧？且“北方”到底是相对什么而言的？）
主客倒置例如:在那个时候，报纸与我接触的机会是很少的。（应该是“我和报纸的接触”。）
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一、字音、字形
荒芜wú缘分fèn宿sù命沧cānɡ桑剥蚀shí淡褪tuì屋檐yán炫xuàn耀坍圮tānpǐ
柏bǎi树亘ɡèn古撅juē捋lǚ祈qí祷窸窸xī窣窣sū金晃晃huǎnɡ窥kuī看譬pì如
灼zhuó烈熨yù帖意蕴yùn猝cù然祷dǎo告余暇xiá聪慧huì恍惚huǎnɡhū步履lǚ
告诫jiè倔强juéjiànɡ羞涩sè隽永juàn隽jùn秀恪kè守兜dōu圈子逛ɡuànɡ矮墩dūn墩
昵称nìchēnɡ蹑手蹑niè脚苔藓tái气吁吁xū殡bìn仪馆馋chán嘴咆哮páoxiào一瞥piē
瞅chǒu唠唠叨láodāo叨暴躁zào撒sā手绷bēnɡ着玄xuán想根茎jīnɡ倾泻qīnɡxiè
冥冥mínɡ忙碌lù粗糙cāo葱cōnɡ郁轮廓kuò铭mínɡ刻繁殖zhí虔诚qiánchénɡ肤fū浅铿锵kēnɡqiānɡ田凫fú跌宕diēdànɡ慰藉jiè攫jué住海蜇zhé蛰zhé伏椋liánɡ鸟老饕tāo蔷薇qiánɡwēi荆棘jīnɡjí束缚shùfù斑鸠jiū喷涌pēnyǒnɡ潺chán潺而行摇曳yè骇hài人滞zhì留悄qiǎo然丰饶fēnɡráo隐遁dùn窒zhì息蝙蝠biānfú炽chì烈残骸hái昊hào天着想zhuó梗ɡěnɡ概如鲠ɡěnɡ在喉哽咽ɡěnɡyè邂逅xièhòu狼吞虎咽yàn勋xūn章
嗜shì好狙jū击手耽搁dānɡē胡诌zhōu一撮cuō盐绞jiǎo痛吝啬lìnsè小雏chú儿
贤惠huì和睦mù胀zhànɡ死刹chà那间瓦砾lì嗜shì好蓬pénɡ乱哆嗦duōsuō嗯èn
睫jié毛窒闷zhìmèn叽叽喳喳jīzhā巷xiànɡ子脸颊jiá毋宁wúnìnɡ灯泡pào凝眸nínɡmóu远眺tiào威风凛凛lǐn甲胄zhòu目光炯jiǒnɡ炯瘦削xuē掠lüè过
惟妙惟肖xiào颠簸bǒ戳chuō胳膊ɡēbo啐cuì吞噬shì倒坍tān惬qiè意粗犷ɡuǎnɡ
诅zǔ咒眯mī眼步履蹒跚lǚpánshān褪tuì色shǎi襁褓qiǎnɡbǎo模mú样胡茬chá
震撼zhènhàn惊骇hài万状铭mínɡ文赫hè然愕è然烟熏xūn火燎liáo油腻nì藏匿nì
跛bǒ脚揪jiū紧瞭liào望引擎qínɡ呆滞zhì霎shà时间肆虐nüè芸yún芸众生蜕tuì变
荒谬miù雷霆tínɡ匮kuì乏肃穆mù密密簇cù簇咔叽kājī舷xián梯勋绶xūnshòu
拾shè级应酬chóu翘qiáo首倚yǐ仗半晌shǎnɡ蔽bì空而来湔jiān雪凛冽lǐnliè
饶恕shù虔qián诚赎shú罪授shòu予一番fān幽僻pì蓊蓊wěnɡ郁郁跺duò着弥mí望
点缀zhuì袅娜niǎonuó脉脉mò参差cēncī斑驳bānbó峭楞楞qiàolénɡlénɡ倩影qiànyǐnɡ
梵娥玲fàn鹢yì首棹zhào敛裾jū嬉xī游惊蛰zhé料峭qiào淋lín漓淅沥xīlì
孺慕rúmù仓颉jié滂沱pānɡtuó青霭ǎi氤氲yīnyūn王禹偁chēnɡ纤xiān手湿黏黏nián
羯jié鼓忐忑tǎntè惊悸jì寒濑lài舐shì擎qínɡ天啾jiū啾麂jǐ皮毡zhān子夹jiā克
汜sì脖颈ɡěnɡ跳蚤zǎo释鳏ɡuān熙熙xī攘攘梢门shāomén闺女ɡuīnǚ机杼zhù
粜tiào米不讳huì瞑mínɡ目钝dùn响监jiàn生寒暄xuān镯zhuó子瓦楞lénɡ朱拓tà
陈抟tuán谬miù种不更ɡēnɡ事俨yǎn然尘芥jiè形骸hái周正zhènɡ徘徊páihuái淘箩luó新正zhēnɡ聘pìn礼窟窿kūlonɡ醉醺醺xūn荸荠bíqí门槛kǎn桌帏wéi讪讪shàn
怔怔zhēnɡ咀嚼jǔjué渣滓zhāzǐ唾tuò弃拗niù蹙cù缩倔强jiànɡ炮烙páoluò
窈yǎo陷歆xīn享牲醴shēnɡlǐ安辑jí蘸zhàn酒茶峒dònɡ伶俐línɡlì干燥zào
缓huǎn促泅qiú水戍shù军傩nuó送氽tǔn水牛犊dú抿mǐn嘴悖bèi时喧阗tián角隅yú强横hènɡ拮jié据犬吠fèi歇憩qì睨nì宋家堡bǔ子敕chì造阜fù盛紫檀tán
姊zǐ妹丫鬟huán嬷嬷mómo呜咽yè疯癫fēnɡdiān绾wǎn着小幺yāo攒cuán珠髻jì
窄裉kèn袄盘螭璎珞chīyīnɡluò宫绦tāo绉zhòu裙放诞dàn打谅liànɡ翠幄wò青绸车
厢庑wǔ便biàn宜金蜼彝wèiyí錾zàn银觚ɡū弹墨椅袱fú懵měnɡ懂作揖yī纨绔wánkù盥ɡuàn沐颦颦pín韶sháo光罥juàn烟眉两靥yè伺cì候杜撰dùzhuàn嫡亲díqīn狡黠xiá惫bèi懒忖度cǔnduó
二、成俗语
1． 失魂落魄
2． 专心致志
3． 声名狼藉
4． 转弯抹角
5． 明目张胆
6． 错综复杂
7． 扶弱济贫
8． 一筹莫展
9． 昂首阔步
10．不以为然
11． 凄风苦雨
12．千姿百态
13．悠然自得
14．爱不释手
15．五光十色
16．倾盆大雨
17．向死而生
18．破碎不堪
19．如鲠在喉
20．色彩斑斓
21．惟妙惟肖
22．无济于事
23．莫名其妙
24．欢呼雀跃
25．不足为凭
26．百无聊赖
27．神气活现
28．五光十色
29．目不暇接
30．不可一世
31．天网恢恢
32．天理昭彰
33．厥功甚伟
34．流血成仁
35．郑重其事
36．石破天惊
37．摧心折股
38．想入非非
39．花枝招展
40．天作之合
41．熙熙攘攘
42．沸反盈天
43．走投无路
44．平淡无奇
45．狼吞虎咽
46．千姿百态
47．臭名昭著
48．雕梁画栋
49．眼观六路，耳听八方
高中语文基础知识选择题(含答案)
高一语文下学期第一次月考
时间：90分钟满分：100分
一、（12分，每小题2分）
1、选出下列加点字注音全对的一项（）
A．吮吸(shǔn)涎皮（yán）敕造（chì）百无聊赖(lài)
B．讪讪(shàn)庠序（xiáng）俨然(yǎn)少不更事(jīng)
C．折本（shé）干瘪（biě)谬种(miù)沸反盈天(fèi)
D．蹙缩（cù）驯熟(xùn)两靥（yàn）鸡豚狗彘（zhì）
2．下列各组词语中，有错别字的一组是（）
A．寒暄执着踌躇众说纷纭B．慰藉隽永朦胧眼花瞭乱
C．鞭笞赋予萦绕出神入化D．窟窿穹隆缥缈叹为观止
3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（）
①他的功绩仿佛早就为时间所______，他也从不向别人说起自己光荣的过去。
②微生物“偷渡”到太空并在空间繁殖，目前已成为载人航天领域中一个_____解决的严重问题。
③一座占地面积相当于600个足球场，融商务贸易、金融会展等功能于一体的地下城刚刚______专家论证，预计6月初破土动工。
A.淹没亟待经过
B.湮没急需通过
C.湮没亟待通过
D.淹没急需经过
4、下列各句中，加点的词语使用恰当的一句是（）
A、著名的雄辩家，在辩论时常常无所不用其极，或巧妙设喻，或巧设圈套，逻辑严谨，酣畅犀利，让对方无从辩驳。
B、同是儒家学说的代表人物，如果说，孔子给人的感觉是仁者的谆谆教诲，那么孟子给人的感觉就是口若悬河，机智而雄辩。
C、易中天讲三国时，不时串用“CEO”“民营企业”等现代词汇，这些词汇的串用让他把枯燥的学术讲得生龙活虎，引人入胜。
D、从纯文学的角度来讲，“90后”的作家的作品确实还显稚嫩，与那些真正有实力的作家相比，“90后”的作家确实只能望其项背。
5、选出没有语病的一项（）
A．凭借NBA的一部宣传片，姚明完成了从单纯的“体育明星”转变到“体育、娱乐明星”。
B．山东大学积极采取措施，培养新入校的大学生，力争在较短时间内解决史学界后继乏人的状况。
C．有尽之言能传无穷之意，诀窍就在“言”是经过精选的，有典型性，能代表或暗示出许多其他的东西。
D．广电总局任司长点名批评"大嘴"宋祖德，同时强调加强管理的目的是希望建立促进整个影视传媒产业在有序的状态下进行工作。
6、下列文学常识中有误的一项是：（）
A、《孟子》一书共分为七篇，其中多数为论辩文章。
孟子的文章富于雄辩，气势充沛，感情强烈，同时他又善于运用比喻等手法，将抽象道理具体化，使文章引人入胜，具有很高的文学价值。
B、曹雪芹，中国清代小说家，字梦阮，号雪芹。
他创作的《红楼梦》原名《石头记》是我国古代长篇小说中现实主义的高峰。
《红楼梦》共120回，前80回为曹雪芹所写，后40回为高鹗所续。
C、《祝福》选自《呐喊》，作者是鲁迅，他的另两部小说集是《彷徨》《故事新编》，散文集是《朝花夕拾》，散文诗集是《野草》，还有杂文17部。
D、海明威是美国现代作家。
代表作有《太阳照常升起》、《永别了，武器》、《丧钟为谁而鸣》、《老人与海》等。
在《老人与海》中，作者通过主人公桑地亚哥塑造了“硬汉”性格。
二、阅读下面文言文，完成7——11题
“不违农时，谷不可胜食也。
数罟不入洿池，鱼鳖不可胜食也。
斧斤以时入山林，材木不可胜用也。
谷与鱼鳖不可胜食，材木不可胜用，是使民养生丧死无憾也。
养生丧死无憾，王道之始也。
“五亩之宅，树之以桑，五十者可以衣帛矣。
鸡豚狗彘之畜，无失其时，七十者可以食肉矣。
百亩之田，勿夺其时，数口之家可以无饥矣；谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
七十者衣帛食肉，黎民不饥不寒，然而不王者，未之有也。
7、下列各句中加点词的解释不正确的一项是：（）
A、数罟不入洿池洿：深
B、养生丧死无憾憾：遗憾
C、鸡豚狗彘之蓄蓄：牲畜
D、七十者衣帛食肉衣：穿
8、下列各句中“之”字用法不同的一项是：（）
A、寡人之于国也
B、谨庠序之教
C、是寡人之过也
D、然而不王者，未之有也
9、与例句句式相同的一句是：（）
例：树之以桑
A．非我也，岁也
B．数口之家可以无饥矣
C．或五十步而后止
D．公与之乘，战于长勺
10、下列分析不正确的一项是（）
A．本文用梁惠王采用移民移粟措施而民不加多的忡忡忧心开篇，提出问题。
B．孟子借题发挥阐述了自己的仁政思想。
C．全文围绕使“民加多”的话题，巧妙设喻，虽然没有运用排比和对偶的句式，但语言极有气势，节奏感很强。
D．孟子用“五十步笑百步”这个比喻说明梁惠王移民移粟的措施与邻国统治者不顾人民死活没有本质区别
11、翻译下列句子（8分）：
(1)、养生丧死无憾，王道之始也。
(2)、谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣。
三、补出下列名句名篇中的空缺部分。
（6分）
（1）填然鼓之，————————，—————————。
或百步而后止，或五十步而后止。
（2）“————————，—————————，人死，则曰：‘非我也，岁也。
’“—————————，曰‘非我也，兵也’？王无罪岁，—————————。”
四、阅读下面的文字，完成13—16题。
紫荆关：真实的历史
李大伟
出了北京往西，便望到真正的古长城，它破旧而苍黄，陷落在丛山群峰之间，一副独语向黄昏的落寞。
走入河北界地，第一站就是紫荆关了。
紫荆关临拒马河岸而筑，隔着河岸望去，对岸城墙逶迤，全无南京城墙拔地矗峙的雄观霸气，因为拒马河的宽大，城墙远了矮了。
拒马河真宽，再有神臂的强弓手，一箭射不透两岸，因为久旱，两侧河床满目是成片的庄稼，只有河心的水势依然浩浩荡荡。
夜晚，栖居临河的石叠小屋里，卧床聆听哗哗水石激荡声，衬出风中夜渡的神秘。
北方的河，上宽下窄，河床十倍于河道，形式远远大于内容。
此情此景，不由让人浮想联翩：大水来时，河面暴涨溢岸汪然宽大，上游水挟持一川雄风浩浩荡荡汹涌喷泻，马过不去，箭射不去，故称拒马河。
这条河千百年来，就是这样被水势硬冲掘开的，鬼斧神工。
紫荆关凭河而筑，古时塞外匈奴兵马，至此勒马嘶鸣，沿岸徘徊，真京都拱卫！
紫荆关很旧了，拱形关门仅两人高，一侧泄水城门逼人弯腰，岁月的泥沙层层堆积，淹没了它的城关走道，但城门匾额“河山带砺”四字，笔力倔强，简直刀斫斧砍，很愤怒。
这是万历年的遗迹，也是紫荆关一带年轻的遗迹了。
紫荆关很破了，城崖的隙缝里都长出荆棘，甚至碗口粗的树，斜耸。
奇怪地是墙上不长半茎纤弱的草，这就是燕赵城关的豪迈气概。
因为修路，这里炸开了一段城墙，两千年的文化便从城墙内瓤里花蕾般绽开，一层层地剥给你看。
最核心是黄土夯实的，也许是战国燕赵的城墙；再裹一层杂石砌的，也许是秦始皇派蒙恬发三十万狱犯谴官，将秦燕赵三国旧城连接重修的长城；再外一层是砖，也许是东汉重修的，表面一层是片马石，就是明代遗物了。
一层层墙皮蕴藏着一个个时代，***出一段段历史的真实，你可以亲手触摸它，就像那时古人触摸那时的器物，历史瞬间变得那么真切实在，用目光用手感而不是凭了耳闻去真空地接触历史。
历史这样一层层显示给你看的，也只有紫荆关这一段未修的古城墙，越来越多的长城，被现代泥水匠砌上一层崭新的仿古赝品，历史的——苍老破旧被厚厚的掩盖了。
紫荆关的墙皮是片马石，这是一种很坚硬耐风雨酸腐的当地岩石，一条条长方形，看看也有几吨厚重，重叠而上，至今还是那么稳重如磐，暴雨之后一洗如新。
明代长城至今完美无损，当归功于片马石；在砖石垒的万里长城中，用片马石的城墙也是，它比砖砌更硬朗更气派，这是紫荆关的骄傲。
13、（4分）作者在第一自然段中写望到“真正的古长城”，这样说的根据是什么？
答：根据是____________________________（不超过25个字）
14、（6分）作者在第三、四、五自然段描写了拒马河。
（1）作者为什么写到了拒马河？
答：因为____________________（不超过20个字）
（2）联系全文看作者描写拒马河有什么作用？
答：______________________（不超过15个字）
15、（4分）作者在第六、七自然段中写紫荆关“很旧了”、“很破了”，对此应作怎样的理解？
答：意在表现___________________（不超过10个字）
16、（4分）作者写因修路而炸开的一段城墙的“一层层墙皮”，是为了说明什么？
答：为了说明___________________（不超过10个字）
五、17．下面一段广告存在包括标点在内的语病，请修改。
（4分）
①本品是以优质蚕豆、芝麻、川白糖、液体葡萄糖、植物油、辣椒、花椒、甜酱、精盐等精制而成，②具有香、甜、咸、鲜诸味融为一体，③入口化渣、怪味无穷，④其独特的质量和上乘的风味堪称巴渝地方传统食品一绝，⑤是居家旅行、休闲、馈赠宾朋好友难得之佳品。
（1）____________________________________________
（2）___________________________________________
（3）____________________________________________
（4）____________________________________________
18、以“布什***”开头，作为整个的陈述对象，改写下面一段话，写成第一层是因果关系的多重复句。
（4分）
巴以冲突能否平息，说到底还是取决于双方是否有妥协的意愿，布什***对此并无把握。
美方大力推崇“米切尔报告”，甘心敲边鼓，主要是考虑一旦外交努力失败，美国可以比较容易推卸责任。
改写：布什***_______________________________________________________
___________________________________________________________
六、19、作文（40分）
“路”、“桥”、“窗”等都是现实社会里常见的事物。
它们既有实际意义，又有象征意义。
请选择“路、桥、窗”其中的一个事物，写一篇作文。
注意：①可以根据其实际意义，也可以根据其象征意义构思。
②文体自选，题目自拟。
③不少于600字。
高一语文下学期第一次月考语文答题卡
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11、（8分）（1）
（2）
12、（6分）
13、（4分）
（不超过25个字）
14、（6分）（1）
（不超过20个字）
（2）（不超过15个字）
15、（4分）（不超过10个字）
16、（4分）（不超过10个字）
17、（1）_________________________________（2）_________________________________
（3）_________________________________（4）____________________________（4分）
18、（4分）布什***_______________________________________________________
___________________________________________________________
高一语文下学期第一次月考
试题答案
1、C
2、缭B
3、C(“淹没”意为漫过、盖过；“湮没”指埋没；“亟待”意为急迫地等着；“急需”指紧急需要。
)
4、B
5、C
6、C
7、C
8、D
9、D
10、C
11、百姓对生养死葬没有什么不满，这就是王道的开端了。
（4分）
认真地办好学校的教育，把孝悌的道理反复讲给百姓听，头发花白的人不会在路上背着或者顶着东西了。
（4分）
12、（6分）略
13、它原是战国燕、赵的城墙，秦代、东汉和明代重修。
（4分）
14、（1）文章写紫荆关，而紫荆关临拒马河岸而筑
（2）衬托紫荆关的险要与雄伟（6分）
15、紫荆关悠久的历史（4分）
16、它们显示了真实的历史（4分）
17、②删去“具有”或在分句末加“的特点”
③顿号改为逗号
④应说“上乘的质量和独特的风味”
⑤“居家”与“旅行”间加顿号（4分）
18、布什***对巴以双方是否愿意妥协使冲突平息这一点并无把握，因此考虑到以后万一外交失败，自己可以比较容易推卸责任，就大力推崇“米切尔报告”，甘心对巴以双方敲边鼓。
（4分）
高中语文基础知识题(高一语文基础知识题)
高中语文基础知识点总结大全
高一语文必修课本的学习，需要同学们对高一语文必修一的课本上的知识点进行总结，这样对于大家掌握高一语文知识非常有用的，下面是我给大家带来的高中语文基础知识点总结大全，以供大家参考!
高中语文基础知识点总结大全
高中课本上的成语第一部分
1.峥嵘岁月形容不平凡的年月。
2.风华正茂正是风采动人和才华横溢的时候。形容青年朝气蓬勃、年轻有为。
3.挥斥方遒是说热情奔放，劲头正足。
4.百舸争流形容群舟争相行驶。
5.天伦叙乐老人和孩子在一起其乐融融的样子。
6.危在旦夕形容危险即在眼前。
7.从谏如流指听从好的建议就像水从高处流下一样顺畅自然，形容乐意接受别人的意见。
8.洞若观火就像黑夜里看火一样，形容观察事物非常清楚。
9.以退为进表面上退却，其实准备进攻的一种战略或战术。
10.化险为夷将危险转化为平安。
10.放浪形骸指行为放纵，不受约束。
11.一去不复返一去之后就不再回来。
12.图穷匕首比喻事情发展到了最后，真相或本意显露出来。
13.悲歌击筑亦作“悲歌易水”，常用以抒写悲壮苍凉的气氛。
14.切齿拊心形容愤恨到极点。
15.发上指冠毛发竖起的样子。形容极度愤怒。
16.无可奈何没有办法，无法可想。表示事已如此，再要挽回已是无能为力。
17.变徵之声乐声中的徵调变化，常作悲壮之声。
18.秋毫不犯指军纪严明，丝毫不侵犯人民的利益。
19.劳苦功高指出了很多力，吃了很多苦，立下了很大的功劳。
20.约法三章比喻以语言或文字规定出几条共同遵守的条款。刘邦由于坚决执行约法三章，得到了老百姓的信任、拥护和支持，最后取得天下，建立了西汉王朝。
21.人为刀俎，我为鱼肉比喻生杀大权掌握在他人手中，自己处于被人宰割的地位。
22.长歌当哭长歌长声歌咏，也指写诗;当：当作。用长声歌咏或写诗文来代替痛哭，借以抒发心中的悲愤。
23.目不忍视眼睛不忍看视。形容景象极其悲惨。
24.耳不忍闻耳朵不忍听知。形容消息极其悲惨。
25.百折不回无论受多少挫折都不退缩，形容意志坚强。也说百折不挠。
26.殒身不恤殒：牺牲;恤：顾惜。牺牲生命也不顾惜。
28.步履稳健表面意思指步伐稳重，用在特定场合也可以指办事一步一个脚印，很稳健。
29.博闻强记形容知识丰富，记忆力强。
30.屏息以待抑止气息静静的等待。
31.世人瞩目全世界都在关注某事或人。
32.婆娑起舞形容跳起舞来的姿态
33.引人注目吸引人们注意。
34.发人深思启发人深入地思考。形容语言或文章有深刻的含意，耐人寻味。
35.耸入云天形容高山，或者参天巨树的高大，比云还要高。
36.扭转乾坤比喻从根本上改变整个局面。
高中课本上的成语第二部分
1.蓊蓊郁郁多形容草木蓬勃茂盛的样子。
2.混混沌沌迷糊不清的样子，模糊一片，不分明。
3.急不暇择在紧急的情况下来不及选择。
4.二三其德形容三心二意。
5.载笑载言边笑边说话。
6.信誓旦旦信誓：表示诚意的誓言;旦旦：诚恳的样子。誓言说得真实可信。
7.夙兴夜寐早起晚睡。形容勤奋。
8.杨柳依依古人送行，折柳相赠，表示依依惜别。比喻依依不舍的惜别之情。
9.九死不悔纵然死很多回也不后悔。形容意志坚定，不认经历多少危险，也决不动摇退缩。
10.瞻前顾后看看前面，又看看后面。形容做事之前考虑周密慎重。也形容顾虑太多，犹豫不决。
11.卓尔不群指才德超出常人，与众不同。易误用为形容人的性格孤傲，难以与周围人相处。
12.日月不淹日月飞快地运转，一刻也不停留，形容时间过得很快。
13.楚楚可怜本指幼松纤弱可爱，后形容女子娇弱的样子。
14.坚如磐石象大石头一样坚固。比喻不可动摇。
15.去日苦多已经过去的日子太多了。用于感叹光阴易逝之语。
16.天下归心形容天下老百姓心悦诚服
17.少长咸集年少的、年长的都聚集在了一起。
18.群贤毕至很多有才能的人都来了。
19.曲水流觞古民俗，每年农历三月在弯曲的水流旁设酒杯，流到谁面前，谁就取下来喝，可以除去不吉利。
20.情随事迁情况变了，思想感情也随着起了变化。
21.游目骋怀纵目四望，开阔心胸。
22.放浪形骸指行动不受世俗礼节的束缚。
23.感慨系之有所感触，慨叹不已。
24.沧海一粟大海里的一颗谷粒，形容物体非常渺小。
25.正襟危坐使衣襟端正，使身子端正，这里是使动用法。形容人物严肃或拘谨的样子。
26.遗世独立脱离社会，独自生活，不跟别人往来。
27.不绝如缕像细线一样连着，差点就断了。多用来形容局势危急或声音细微悠长。
28.杯盘狼藉形容宴饮后桌上凌乱的样子。
29.如泣如诉好象在哭泣，又象在诉说。形容声音悲切。
30.余音袅袅形容音乐悦耳动听，令人沉醉。
31.终南捷径指求名利的最近便是门路。也比喻达到目的的便捷途径。
32.容有底止或许能相当深。底止，深的意思。
33.责无旁贷自己应尽的责任，不能推卸给旁人。
34.旁稽博采两词意义相仿，连用表示从多方面考察、吸收各家长处之意
35.骇人听闻指使人听了感到非常震惊。
36.义愤填膺由不义的人和事所激起的愤怒感情充满胸膛。
37.安之若素对于困危境地或异常情况，一如平素，泰然处之。
38.心急如焚心里急得像着了火一样。形容内心焦急万分。
39.无济于事对事情没有帮助，指解决不了问题。
40.空头支票无法生效的支票。比喻不能实现的诺言。
41.不言而喻不用说什么就能明白。
42.息息相关呼吸相关连，比喻关系密切。
43.休戚相关休，喜悦、吉利;戚，忧愁悲哀。形容关系密切，利害相关。
44.休戚与共忧患祸福彼此共同承担
45.豁然开朗形容由狭窄阴暗突然变为开阔敞亮。也比喻心里突然悟出道理而感觉明朗。
46.浅尝辄止只略微尝试一下就停止。比喻做事不深入。
47.坚韧不拔形容意志坚强，有毅力，毫不动摇。
48.卓有成效卓，特别突出，卓越。指很有成绩、效果。
高中课本上的成语第三部分
1.谨小慎微过分小心谨慎，缩手缩脚，不敢放手去做。
2.寄人篱下依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。
3.小家碧玉旧时指小户人家美丽的年轻女子。
4.入不敷出收入不够支出。
5.横七竖八有的横，有的竖，杂乱无章。形容纵横杂乱。
6.吞吞吐吐想说，但又不痛痛快快地说。形容说话有顾虑。
7.沸反盈天声音象水开锅一样沸腾翻滚，充满了空间。形容人声喧闹，乱成一片。
8.为所欲为本指做自己想做的事。后指想干什么就干什么。
9.遍体鳞伤浑身受伤，伤痕象鱼鳞一样密。形容受伤很重。
10.皮开肉绽皮肉都裂开了。形容伤势严重。多指受残酷拷打。
11.胆战心惊发抖。形容十分害怕。
12.喜出望外由于没有想到的好事而非常高兴。
13.地崩山摧土地崩裂，山岭倒塌。多形容巨大变故。
14.一夫当关万夫莫开意思是山势又高又险，一个人把着关口，一万个人也打不进来。形容地势十分险要
15.磨牙吮血磨利牙齿，吮吸鲜血。多形容像野兽一样嗜杀。
16.杀人如麻杀死的人多得象乱麻。形容杀的人多得数不清。
17.千呼万唤指呼唤多次，再三催促，形容不轻易出面。
18.切切私语指在暗中小声说话。
19.珠盘玉落形容乐器弹奏的声音清脆悦耳，十分动听。
20.整衣敛容现指整理衣服，收起笑容，脸色严肃起来。
21.秋月春风比喻良辰佳景、美好岁月。
22.暮去朝来比喻时间过得很快。
23.门前冷落形容来来往往的人极少。也作“门庭冷落”。
24.杜鹃啼血本指杜鹃啼鸣，形容鸟类啼声的悲苦。
25.司马青衫司马的衣衫都被泪水浸湿了。形容十分悲伤。
26.弃甲曳兵形容打败仗逃跑时的狼狈相。
27.五十步笑百步后泛用以比喻缺点或错误的性质相同，只有情节或好或重的区别。
28.祸起萧墙指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
29.锲而不舍不断地镂刻。比喻有恒心，有毅力。
30.席卷天下形容力量强大，控制了全国
31.包举宇内并吞天下，占有一切。
32.囊括四海比喻统统包罗在内。指统一全国。
33.追亡逐北追击败走的敌军。
34.因利乘便凭藉有利的形势。
35.云集响应大家迅速集合在一起，表示赞同和支持。
36.斩木揭竿砍削树木当兵器，举起竹竿作军旗。比喻武装起义
37.深谋远虑指计划得很周密，考虑得很长远。
38.同年而语犹言相提并论。把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
39.瓮牖绳枢破瓮做窗，绳作门轴。比喻贫穷人家。
40.畏葸不前畏惧退缩，不敢前进。
高中课本上的成语第四部分
1.开柙出虎原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。
2.虎兕出柙虎、兕从木笼中逃出。比喻恶人逃脱，主管者应负责任。
3.既来之，则安之原意是既然把他们招抚来，就要把他们安顿下来。后指既然来了，就要在这里安下必来。
4.分崩离析崩塌解体，四分五裂。形容国家或集团分裂瓦解。
5.祸起萧墙指祸乱发生在家里。比喻内部发生祸乱。
6.五十步笑百步作战时后退了五十步的人讥笑后退了百步的人。比喻自己跟别人有同样的缺点错误，只是程度上轻一些，却毫无自知之明地去讥笑别人。
7.饿殍遍野饿死的人到处都是。
8.豁然开朗从黑暗狭窄变得宽敞明亮。比喻突然领悟了一个道理。
9.浅尝辄止略微尝试一下就停下来。指不深入钻研。
10.卓有成效有突出的成绩和效果。
11.坚忍不拔形容在艰苦困难的情况下意志坚定，毫不动摇。
12.永垂不朽指光辉的事迹和伟大的精神永远流传，不会磨灭。
13.骇人听闻使人听了非常吃惊、害怕。
14.义愤填膺发于正义的愤懑充满胸中。
15.安之若素安然相处，和往常一样，不觉得有什么不合适。
16.心急如焚心里急得象着了火一样。形容非常着急。
17.息息相关呼吸也相互关联。形容彼此的'关系非常密切。
18.无济于事对事情没有什么帮助或益处。比喻不解决问题。
19.摇摇欲坠形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。
20.不言而喻不用说话就能明白。形容道理很明显。
21.大放厥词原指铺张词藻或畅所欲言。现用来指大发议论。
22.语焉不详指虽然提到了，但说得不详细。
23.一帆风顺船挂着满帆顺风行驶。比喻非常顺利，没有任何阻碍。
24.不可思议①佛家语。指思维和言语所不能达到的微妙境界。道教也借用此语。②形容事物无法想象或难以理解。
25.筋疲力尽形容非常疲乏，一点力气也没有了。
26.恫?在抱把人民的疾苦放在心里。
27.无忧无虑没有一点忧愁和顾虑。
28.遮天蔽日遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。
29.白头偕老夫妻相亲相爱，一直到老。
30.恻隐之心形容对人寄予同情。
31.忐忑不安心神极为不安。
32.兴高采烈原指文章志趣高尚，言词犀利。
后多形容兴致高，精神饱满。
33.慢条斯理原指说话做事有条有理，不慌不忙。现也形容说话做事慢腾腾，不慌不忙。
34.提心吊胆形容十分担心或害怕。
35.奋不顾身奋勇向前，不考虑个人安危。
36.物华天宝指各种珍美的宝物。
37.人杰地灵指有杰出的人降生或到过，其地也就成了名胜之区。
38.高朋满座形容宾客很多。
39.命途多舛形容在人生道路上历经坎坷，屡遭磨难。
40.冯唐易老汉冯唐身历三朝，至武帝时，举为贤良，但唐已九十馀岁，不能再做官了。
41.画栋珠帘形容房屋装备的华丽。
42.李广难封汉名将李广部下因军功而封侯的人很多，而李广本人抗击匈奴，战功显赫，却不见封侯。后以“李广未封”、“李广不侯”、“李广难封”慨叹功高不爵，命运乖舛。
43.老当益壮年纪虽老而志气更旺盛，干劲更足。
44.东隅已逝早年的时光消逝，如果珍惜时光，发愤图强，晚年并不晚。
45.各抒己见各人充分发表自己的意见。
46.艰苦卓绝坚忍刻苦的精神超过寻常。
47.充耳不闻塞住耳朵不听。形容有意不听别人的意见。
48.置之不理放在一边，不理不睬。
49.虚无缥缈形容空虚渺茫。
50.袖手旁观把手笼在袖子里，在一旁观看。比喻置身事外，既不过问，也不协助别人。
51.自得其乐自己能从中得到乐趣。
52.不屑一顾认为不值得一看。形容极端轻视。
53.扬眉吐气扬起眉头，吐出怨气。形容摆脱了长期受压状态后高兴痛快的样子。
54.迎刃而解原意是说，劈竹子时，头上几节一破开，下面的顺着刀口自己就裂开了。比喻处理事情、解决问题很顺利。
55.兢兢业业形容做事谨慎、勤恳。
56.天伦之乐泛指家庭的乐趣。
57.耳熟能详指听得多了，能够说得很清楚、很详细。
58.庸人自扰指本来没有事，自己瞎着急或自找麻烦。
59.来龙去脉本指山脉的走势和去向。现比喻一件事的前因后果。
60.雷霆万钧形容威力极大，无法阻挡。
高中课本上的成语第五部分
1.忍无可忍再也忍受不下去了。
2.逼上梁山比喻被迫起来反抗。现也比喻被迫采取某种行动。
3.垂头丧气形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子
4.没精打采形容精神不振，提不起劲头
5.兴高采烈原指文章志趣高尚，言词犀利。后多形容兴致高，精神饱满。
6.平心静气心情平和，态度冷静。
7.理所当然按道理应当这样。
8.正大光明心怀坦白，言行正派
9.物华天宝原指万物的光华，天上的宝气。形容各种珍贵的物品。
10.人杰地灵意指人使地增色，地因人而著名。即杰出的人物出生或到过的地方，便成为名胜之地，或指杰出人物生于灵秀之地。
11.胜友如云才智出众的朋友们云集一处。
12.高朋满座满座尽是高贵的宾朋。
13.腾蛟起凤象蛟龙腾越，凤凰起舞。比喻文辞奇巧优美，才华横溢。
14.钟鸣鼎食吃饭时，奏乐列鼎。形容贵族和富贵人家豪华奢侈的生活。
15.云销雨霁云消雨散。指满天的云雨顿时消散，形容已经逝去的一切都不会再回来了。
16.响遏行云声音高入云霄，把浮动着的云彩也阻止了。形容歌声嘹亮有力，悦耳动听。
17.天高地迥迥：遥远。形容天地之间广阔无边。
18.兴尽悲来高兴的劲儿过去了，使人悲苦的事又来了。
19.萍水相逢萍：在水面上浮生的一种蕨类植物，随水漂泊，聚散不定。浮萍在水里偶然相遇。比喻从来不相识的人偶然相遇。
20.冯唐易老比喻仕宦不得志。
21.老当益壮当：应当。益：更加。原指年纪老而志气应当更壮。
22.穷且益坚也作“穷当益坚”。穷：不得志。益：更加。处境困难而意志应当更加坚定。
23.涸辙之鲋涸：水干，枯竭。辙：车辙。鲋：鲫鱼。干枯的车辙里的鲫鱼。比喻处于困境急待救援的人。
24.失之东隅，收之桑榆东隅：东方，日出处，指早上。桑榆：西方;日落时，余光落在桑树和榆树之间;指晚上。早上有所失，晚上则有所得。比喻这个时候失败了，另一个时候得到补偿。
25.一介书生一介：一个。旧时读书人自称。或对一般读书人的雅称。
26.投笔从戎投：扔掉，放弃。笔：笔杆子，指文墨生涯。从戎：参军。指弃文就武，放弃文墨生涯去参加军队。
27.高山流水原指含蓄在古琴曲里的两种喻意。后用以比喻知音或知己。
28.盛筵难再盛：盛大。筵：筵席。盛大的筵席难以再得。
29.陆海潘江陆、潘：晋朝的文学家陆机、潘岳。本是称颂陆机和潘岳文才很高。后用以称颂学识渊博，才华横溢的人。
30.鹏程万里相传鹏鸟能飞万里路程。比喻前程远大。
31.不近人情不合乎人的常情。也指性情或言行怪僻。
32.扶摇直上形容上升很快。比喻仕途得意。
33.孤苦伶仃孤独困苦，无依无靠
34.茕茕孓立孤独无依的样子。
35.形影相吊只有自己的身子和影子在一起互相慰问。形容非常孤单，没有伴侣。
36.日薄西山太阳接近西山。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽，临近死亡。
37.气息奄奄形容人即将断气、死亡的样子。也比喻事物衰败没落，即将灭亡。
38.朝不谋夕亦作“朝不虑夕。”早晨不能谋及晚上。形容形势或事情危急，只能顾及眼前，无暇作长远打算。
39.乌鸟私情比喻侍奉尊亲的孝心。
40.结草衔环亦作“衔环结草”。原是古代两个受恩报答的故事。比喻感恩报德，至死不忘。
41.皇天后土古人对天地的尊称，君履后土而戴皇天，皇天后土，实闻君之言。
42.人命危浅
指人的寿命不长了，随时都会死亡。
43.咬文嚼字形容过分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神实质。
44.学富五车形容读书多，学识丰富。
45.才高八斗比喻人极有才华。
46.心有余悸危险的事情虽然过去了，回想起来心里还害怕。
47.流毒无穷比喻祸害非常严重的事物
高中课本上的成语补充部分
1.走投无路无路可走。比喻处境非常困难。
2.咀嚼鉴赏细细品味和欣赏。
3.张冠李戴比喻弄错了对象或弄错了事实。
4.信口开河随口乱说一气
5.深恶痛绝厌恶、痛恨到了极点。
6.不即不离不靠近也不分离。
7.锱铢必较对极小的事都计较
8.得鱼忘筌筌是用来捕鱼的，得了鱼，就忘了筌。比喻达到目的后就忘了原来的凭借。
9.熟能生巧熟练了就能掌握技巧或窍门。
10.游刃有余比喻技术熟练，经验丰富，解决问题毫不费力。
高一年级语文文言文知识点
1.比好游者尚不能十一。
古义：十分之一。今义：数词。
2.世之奇伟、瑰怪、非常之观。
古义：不平常。今义：用作表程度的副词，十分，很。
3.此所以学者不可以不深思而慎取之也。
古义：泛指求学的人，指读书人。今义：特指有专门学问的人。
4.此所以学者不可以不深思而慎取之也。
古义：是代词“所”与介词“以”结合，相当于“的原因”。
今义：常用来表示因果关系的连词。
5.于是余又叹焉。
古义：“于”，介词，对;“是”，代词，这件事。为单音词连用。
今义：合用为一个连词。
6.然视其左右，来而记之者已少
古义：周围;今义：左和右两方面、支配、表示概数等
7.至于幽暗昏惑而无物以相之
古义：到达，达到，动词;今义：表示另提一事或达到某种程度
高一年级语文文言文
古今异义
1.徘徊于斗牛之间
2.望美人兮天一方
3.凌万顷之茫然
4.况吾与子渔樵于江渚之上
词类活用
1.羽化而登仙
2.舞幽壑之潜蛟
3.泣孤舟之嫠妇
4.正襟危坐
5.乌鹊南飞
6.西望夏口
7.下江陵
8.渔樵于江渚之上
9.侣鱼虾而友糜鹿
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